1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表...
《奥尔夫音乐教学》、《舞蹈基础》、《基础乐理》、《中外学前教育史》、《中国民族民间舞》、《学前教育政策与法规》、《师德与教育礼仪》、《大学英语》、《学前...
幼师专业学习的内容有普通心理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保...
学校学前教育系有专业课的保育实训室、陶艺实训室、感觉统合实训室、福利贝尔实训室、奥尔夫音乐实训室、微格教室等...
建有覆盖全校的计算机网络,所有教室装备了全套多媒体教学系统,语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐实训室、...
4.学前教育学:是研究3至6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的一门科学。5.声乐:内容主要包括声乐基础训...
学校硬件设施先进,语音教室、微格教室、儿童音乐创编室、听障大学生律动室、言语康复实训室等现代化教学设施俱全,特别是学前教育和特殊教育专业的实验、实训设备...
1. 幼儿教育学 了解现代教育、幼儿教育的bai新观念、新思想、新信息,结合我国幼儿教育改革中的 新问题、新情况,将...
建有心理健康教育、蒙台梭利与奥尔夫音乐教学法、美术、音乐、舞蹈等专业实训室和儿童行为观察、儿童潜能开发、幼儿园模拟仿真、亲子教育等实验室。该专业为自治区...
现有幼乐美智慧实训室、康普达智慧实训室、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、音乐厅、录音棚、三维动画制作室、数字媒体实训室、速录室、绘本馆等功能用房143间,...
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