核心素养下的作业设计

发布时间：2024-04-10 16:45
下面围绕“核心素养下的作业设计”主题解决网友的困惑

作业设计如何体现核心素养

作业设计是单元整体设计的重要组成部分，通过学生完成作业的活动，促进学习目标的达成，促进学生核心素养的发展。《...

如何设计指向核心素养的作业

设计指向核心素养的作业方法：单元类作业，体验式作业。单元类作业是以单元为基本单位进行整体规划、设计、执行和评...

基于核心素养的小学数学作业开发与设计改进策略有哪

1．重温课标，加强研究，扎实开展教材深度的研究。对于新版数学教材的教学，各校要重温《数学课程标准》，以新的教...

指向核心素养的作业设计要遵循哪几个原则

01.设计的依据：【1】作业设计要基于核心素养。以学科核心素养为的达成为目 标。 【2】作业目标要基于课程标准。根...

核心素养导向下作业设计的原则之四个要

因此，作业设计要充分调动学生的学习动机，尽量设计灵活新颖、富有趣味性的作业，增强学生的求知欲。当然，作业设计兴趣化的同时，还要符合学科特点。(2)要遵循学...

核心素养导向下作业设计的策略

1.作业多样化、层次化 核心素养导向下的作业设计，不同于传统的作业布置，并非最简单和常规的作业练习方式和内容，而是借助于丰富多彩的变化模式，围绕着教师对学...

核心素养理念下的体育家庭作业应如何体系化设计布置

关于核心素养理念下的体育家庭作业应如何体系化设计布置与评价回答如下：1.亲子化：亲子体育不仅让家长和孩子都动起...

核心素养导向下作业设计的原则之三个度

(1)作业难度要合理。所谓难度，是指作业相对于学生现有实际能力水平的难易程度。教师设计作 的作业，要符合期望理论公式：动力=目标高度×达到的可能性，要注意“...

核心素养导向下作业设计的作用(一)

1.扩大育人功能，促进学生学习方式的转变 核心素养导向下的作业设计，有利于学生学习方式的转变，使学生在作业完成过程中学会学习、学会合作、学会做人，具有引导...

在“双减”背景下,如何在设计语文作业过程中体现核

在“双减”背景下，在设计语文作业过程中体现核心素养的方法，详细介绍如下：一、通过差异化的作业设计，尊重学生学...

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